Oz – communication-design

OZ – communication-design est un espace de création lié à l’image, au design graphique, au multimédia, au web-design et à la formation.
Pour OZ – communication-design la communication est associée à l’échange et à l’intégration, principes primaires qui précédent le partage.
Les outils crées par OZ – communication-design, associent expérience, compétence et écoute. Seule la compréhension des besoins, l’histoire, l’appréciation des produits et l’anticipation des objectifs, mènent à une collaboration efficace entre OZ – communication-design et le mandataire.
Les services proposés par OZ – communication-design sont :

création d’identité visuelle
web-design
gestion de projet web
traitement d’image
création de signalétique
création d’imprimés
intégration web
gestionnaires de contenus (CMS)
formation
évaluation
consulting

Depuis mars 2020 OZ – communication-design s’est enrichi d’une collaboration étroite avec le projet Intuitive – Culture d’Entreprise. Un outil précieux voué à enrichir nos projets.

Formations en ligne

TOUTES les formations proposées peuvent être dispensées en LIVE par téléformation.
En semi-privé (deux personnes) ou en privé, il est possible de se former à distance par l’offre de formation. Découvrez également les outils Adobe Photoshop, Illustrator et InDesign. Mais aussi Affinity Publisher, Designer et Photo. Depuis chez vous!

Plus de renseignements via le formulaire ci-dessous, par téléphone au 0794591171:





    La stratégie d’entreprise sur internet

    Face à l’offre toujours croissante des outils de communication 2.0 il est parfois difficile de cerner les outils pertinents. Occupés à développer des produits et des services, les acteurs de l’économie et les professionnels des différents marchés, futurs indépendants et chefs d’entreprise n’arrivent pas à clarifier leur stratégie. Cette formation s’adresse à eux car Lire la suite de “La stratégie d’entreprise sur internet”

    La qualité des outils multimédia: une affaire d’e-formation

    S’éclairer pour mieux s’orienter
    Dans le secteur d’activités des nouveaux médias où les possibilités de formation continue ne manquent pas, rares sont les métiers à exprimer leurs secrets si ouvertement que les différents acteurs du web.
    Les professionnels de ce domaine sont en effet le reflet absolu du web, se déclinant en un large spectre de compétences variées. La liberté d’accès, la divulgation des informations et des solutions via internet font que dans n’importe quel espace informatisé on trouve aujourd’hui des génies capables de progrès en termes de développement, qui assurent également une évolution constante des professions liées. D’une manière générale, on peut affirmer que cette situation se révèle positive et ce, malgré une grande concurrence au sein des spécialistes du web. Les utilisateurs se trouvent effectivement face à une richesse de possibilités et de solutions tout en ayant l’opportunité d’être accompagnés dans leur démarche par des professionnels.
    Cette collaboration ne peut être fructueuse qu’à condition que le mandataire d’un projet multimédia prenne la peine de s’intéresser au web et qu’il saisisse non l’existence d’une solution idéale, mais de plusieurs en fonction des besoins établis au préalable. C’est ainsi qu’il pourra reconnaître le profil idéal du professionnel qui sera à même de développer le media nécessaire.

    “Un bon enseignant dans le domaine du web doit être d’abord un salarié ou un indépendant actif dans ce secteur”

    Apprendre la liberté
    En qualité d’enseignant, je constate la difficulté du public à utiliser les outils informatiques. A ce titre, l’usage des moteurs de recherche est un exemple parlant. Si l’on ne sait pas les utiliser et en déchiffrer les résultats, non seulement on n’atteindra pas l’information nécessaire mais il sera aussi difficile de reconnaître les sources d’information crédibles. Les recherches des autodidactes sur le web seront biaisées, voire erronées. Bien que je sois convaincu que chacun puisse apprendre par lui-même, il est essentiel d’être dirigé dans son apprentissage pour acquérir de bons réflexes, en connaître les outils et savoir les appliquer. Et c’est là que la formation continue devient importante. Du moment que celui qui cherche à apprendre n’est en général pas dans une situation d’urgence, il ne déclenchera pas ses capacités d’autodidacte et l’école sera là pour palier aux lacunes.
    La formation continue joue le rôle de support, de mise sur rails. Aujourd’hui dans un cours HTML-CSS, on apprend les bases. Comment écrire du code, le lire et structurer des pages. Mais aussi comment apprendre par soi même pour rester performant car pendant que l’on étudie HTML5 et CSS3, quelqu’un est déjà en train de normaliser HTML6 et CSS4! Comment donc se renouveler sans passer sa vie sur les bancs d’école? En apprenant à devenir un autodidacte avisé! C’est un paradoxe mais c’est une réalité, un rôle professionnellement responsable que l’enseignant doit se donner. Il s’agit de proposer des clés et non des solutions toutes faites. Les salles de cours doivent avant tout être des ateliers d’informatique.

    L’impératif qualité
    J’estime finalement qu’un bon enseignant dans le domaine du web doit être d’abord un salarié ou un indépendant actif dans ce secteur. C’est en effet grâce à ce contact permanent avec le terrain qu’il pourra dispenser des connaissances et une expérience sans cesse renouvelées et adaptées à l’avancée des nouvelles technologies. Est-ce à dire qu’une formation continue pourrait être plus efficace qu’une formation d’une école reconnue? Clairement oui, si on choisit une formation en fonction des intervenants et de leur bagage professionnel et non en fonction de la structure scolaire. On pourra consolider ainsi la crédibilité d’un professionnel issu d’une formation continue. Ce qui est souvent déjà le cas.

    Gabriele Chirienti propriétaire de OZ – communication-design et enseignant multimédia
    Article paru dans le magazine ICT Journal